在皇冠娱乐官方网站
的校园里
有这样一位教师
他既在检验医学的教学科研中严谨治学
也在桥牌的赛场上从容运筹
他是医学讲台上的师者
是桥牌领域的“终身大师”
也是亲子桥牌讲师
是兼具赛场荣光与育人情怀的良师——谢克俭
谢克俭，皇冠娱乐官方网站
检验医学院（生命科学学院）医学检验诊断学实验教学中心副主任，主要从事临床检验和免疫学教学和科研工作，高级实验师，入选浙江省151人才和温州市551人才工程。现任温州市桥牌协会副主席兼秘书长、中国桥牌终身大师、国家一级裁判。深耕桥牌三十余载，赛场屡创佳绩：2023年首夺全国智力运动会冠军，2025年获全运会团体金牌，荣获浙江省人民政府嘉奖，同时深耕教学与推广，带领青少年队创全国亚军佳绩，担任亲子桥牌讲师。
四十年前的一次驻足，开启一生的热爱
20世纪80年代，谢克俭在皇冠娱乐官方网站
校园里第一次见到桥牌。那天他偶遇几位老师在摆弄纸牌，旁边看的人都在安静地思考。他过去一看，觉得这种扑克牌玩法和其他不一样。“就是这种充满智慧的安静，让我有点震撼。”后来他就爱上了这项运动。接触之后他才感觉到，桥牌“是浑然天成的整体，是精密的逻辑，也是近乎艺术范的默契配合。”
医学与桥牌，跨界领域的相通相融
谈及当初为什么选择检验医学，谢克俭说，刚开始觉得检验医学比较神秘。选择检验医学不是一时冲动，因为他们知道，检验医学是临床医生的眼睛和雷达，用微观的世界来守护生命。这条路有时候并不光鲜亮丽，需要耐得住寂寞，面对不确定的结果，去追求确定性的执着。他觉得这和桥牌非常相像，“桥牌是在概率分布中追求确定性判断，检验医学工作则要在复杂的样本中寻求确定性结论，两者都需要在不确定性中保持理性，在复杂信息中把握本质。”
当被问及如何平衡繁忙的教学科研工作与桥牌运动时，谢克俭给出了一个充满智慧的答案：“我从不追求绝对的平衡，更倾向于动态的融合。”在他看来，医学和桥牌从来不是非此即彼的对立关系，而是需要长期耕耘的两个领域，都是人生的重要组成部分。“工作忙碌时就把桥牌暂时放在一边，闲暇时就全心投入训练比赛，学会在积压的事务中寻找呼吸的缝隙，反而能让两个领域的思维相互启发。”
这种跨界融合的思维，体现在他日常工作和训练的方方面面。他会把检验医学研究中“严谨、求真、用数据说话”的逻辑迁移到桥牌训练中：普通牌手复盘往往只关注结果对错，他却像处理实验数据一样，用标准化流程记录每副牌的排列、出牌次序、决策依据等所有细节，像保存原始实验数据一样不遗漏任何信息。在他看来，桥牌中一张牌的顺序偏差就可能改变整局结果，正如实验中一个微小的操作误差就可能导致结论失真。反过来，桥牌训练形成的叫牌体系思维、防守信号逻辑、概率决策习惯，也潜移默化地影响着他的科研和教学工作。三十多年的牌龄，让桥牌的核心逻辑早已渗透到他工作的每一个环节，甚至成为他思考问题的本能习惯。“两者最核心的共通点，就是理性认知、系统思维与敬畏之心。”谢克俭总结道，“桥牌让我明白，任何成功都不是靠运气，而是靠对规则的敬畏、对细节的把控、对概率的尊重，这个道理同样适用于医学研究。”
赛场与讲台，双重身份的薪火相传
2023年，他作为教练兼运动员获得全国智力运动会桥牌冠军；2025年，又获得全运会团体金牌。这两个冠军对他来说意义完全不同。这是他三十多年桥牌生涯中的两座里程碑，但蕴藏的价值和责任完全不同。“智运会冠军是圆梦式的突破，全运会冠军是登顶式的担当，两者层层递进，各有各的重量。”他带领青少年队创下全国U15组亚军的历史最佳成绩。这种看着队员成长、取得好成绩的喜悦，和自己夺冠的感受有什么不同？他说，这两种喜悦就像桥牌中两种截然不同的牌局体验。“个人夺冠是躬身入局、突破极限的酣畅，带领青少年获得佳绩是俯身引路、见证绽放。”这两种快乐存在着传承的温度，“带领他人比个人登顶更显得厚重，也更值得回味。”
这种传承的理念，同样体现在他的教学工作中。他在学校开设了《桥牌与人生》课程。这门课最核心的理念是“以技载道，以思赋能”，把抽象的道理、认知的逻辑融入具体的技能教学当中。他让学生动手实践感悟规律，而不是被动接受理论灌输。“技能是鱼，思维是渔，希望同学既能得到鱼，更能会渔。”
近年来，谢克俭又多了一个新身份——亲子桥牌讲师。他常年为职工家庭开设公益亲子桥牌课，在他看来，桥牌是搭档之间的合作艺术，是最适合亲子共同参与的活动之一。他推广亲子桥牌的目标从来不是培养职业运动员，而是让桥牌回归“连接人与人”的温暖本源：“一方面是对家庭高质量陪伴的补位，父母和孩子作为搭档共同完成一局牌，是最好的互动交流方式；另一方面是对孩子思维方式的潜移默化滋养，桥牌能锻炼逻辑思维、团队意识和抗挫折能力；更长远来看，这也是在为桥牌文化生态做根基浇灌，让更多人了解这项智力运动的魅力。”
人生如牌，中局阶段的传导与传承
对于那些在专业之外还有强烈热爱的年轻人，谢克俭分享了自己三十多年来的感悟：“让热爱成为滋养本职的养分，而非消耗精力的负担，双向赋能才是热爱的终极意义。”他观察到很多年轻人习惯把本职工作和个人爱好放在对立面，总觉得热爱会耽误专业发展，最后被迫放弃。“本职工作是热爱的根基，热爱是本职的调味品，两者不是非此即彼的选择，而是可以相互成就的关系。把热爱中培养的能力迁移到工作中，用工作的收入支撑热爱的发展，反而能让人生更有张力。”
如果把人生比作一场桥牌赛，谢克俭觉得自己目前处于“中局巩固与传导”的阶段。这个阶段的核心不只是追求个人竞技成绩的突破，更在于“传导”——像桥牌中搭档间的信号传递，他希望把三十多年积淀的牌技、战术思维，以及桥牌教会他的冷静、协作、精益求精的态度传递给更多人。下一墩，他想“叫”出“深耕普及、梯队筑基”的方向。桥牌不是孤军奋战的运动，无论是赛场夺冠还是事业传承，都离不开搭档的默契、团队的支撑，更离不开后备力量的接续。全运会的荣誉让他看到了浙江桥牌的实力，也让他更坚定要推广这项运动。
从四十年前校园里的一次驻足，到如今在医学教育与桥牌推广领域双线耕耘，谢克俭用自己的人生证明：跨界是生命边界的拓展，热爱是成长养分的供给。在医学讲台，他是传道授业的良师，用严谨的治学态度培养医学人才；在桥牌赛场，他是薪火相传的引路人，用毕生热爱推动这项智力运动的普及。两种身份，同样精彩，共同构成了他丰盈而厚重的人生。
